miércoles, 11 de noviembre de 2015

Análisis de la película documental La Educacion Prohibida

Educación prohibida

La educación prohibida es un film que nos muestra la realidad de la educación actual. Presenta de qué manera hoy en día se lleva el proceso educativo, donde un sin número de organizaciones, la sociedad misma se hace eco a través de diversos discursos exponiendo la importancia de la educación, pero tristemente no llevan a la práctica tales palabras.

Somos testigos de que se invierte, que se trata de emular modelos extranjeros para que existan escuelas con un nivel de excelencia alto, pero de que vale si aún se sigue enseñando con el modelo de enseñanza tradicional, donde el profesor hace un monologo, los conocimientos son transferibles y la pedagogía sigue siendo la de reproducción mecánica. Que evalúan a un alumno por un número representado por una calificación que va de 0 a 100 y que la educación sigue siendo manejada por administradores que no saben nada de educación. Que a los estudiantes se le estimula para que sean competitivos y peor aún, que en pleno siglo  XXI se les trata de capacitar que no sean capaces de defender sus propios criterios.

Mediante estadísticas y estudios que siempre se realizan observamos que siempre los estudiantes fracasan, pero nadie se detiene a pensar que lo que está fracasando es el enfoque del sistema, el modo en que este se concibe.

Seguimos escuchando aun en estos tiempos, que hay que estudiar para ser alguien en la vida y es fastidioso tener que escucharlo.  Porque decirles tal planteamiento a los estudiantes, le estamos inculcando que todo lo que importa es lo que está haciendo ahora y que esto  no le vale para producir algo diferente.

Lo que necesitamos es educadores no enseñadores. Educadores que se preocupen por lo que necesite el estudiante, en educar con amor y no con amenazas para que hagan sus tareas, que se aprende haciendo. Fomentar a las escuelas para que respondan a las necesidades individuales de sus alumnos. Y como expresaba uno de los profesores en el documental: si la educación no se preocupa por el ser humano y va en busca de otro fin, esta educación debe ser PROHIBIDA.

Este documental busca que rompamos paradigmas, que seamos reflexivos y críticos. Que entendamos que la educación actual no debe seguir con el mismo patrón de años atrás y que hay que alimentar la creatividad, el respeto mutuo. Que el alumno pueda expresar libremente lo que siente, siempre y cuando se haga con el respeto que amerita.

Todos debemos involucrarnos para que la educación de un giro hacia la excelencia que tanto se deseamos.


Escena que llamo mi  atención, fue la primera, donde los alumnos expresan mediante un escrito lo inconforme que se sienten con la educación que reciben y tratan de coartar su pensar. Donde el estudiante en vez de ser un protagonismo de su educación es un esclavo de ella. Esto es un vivo ejemplo de lo que se vive actualmente. 

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