NATIVOS E INMIGRANTES
Este escrito nos muestra la realidad que palpamos día a día,
donde vemos que los estudiantes piensan, actúan y procesan información distintas
a sus predecesores. Y como se hablaba en
una clase anterior, en estos tiempos se educa en las escuelas del siglo XIX con
profesores del siglo XX y alumnos del siglo XXI lo que trae con esto una
discrepancia a la hora de enseñar y aprender y esto se debe a la resistencia a
los nuevos cambios en torno a la tecnología y los modelos de aprendizajes.
Los maestros deben tener una mejor comunicación para con sus estudiantes,
adaptar sus clases a la manera en que
sus alumnos aprenden, para así lograr en ellos un aprendizaje significativo.
Como educadores de esta era debemos reinventarnos para que la
brecha que existe entre un nativo e inmigrante tecnológico sea mínima o
ninguna. Poder mezclar lo actual con la enseñanza tradicional, aprovechar lo
que cada una nos brinda y así cosechar mejores frutos en el contexto educativo.
Utilizar la tecnología a nuestro favor para así aprender más,
mejor y distinto.
Observamos que hay diferencias entre los nativos e
inmigrantes. Los nativos una plasticidad cerebral, lo cual le permite no tener
que adaptarse, usan constantemente los medios tecnológicos y a la vez tienen
conocimiento tecnológico, pero eso no indica que no tengan cosas en su contra,
como: que se vuelven dependiente de la tecnología, dificultad para comunicarse
a nivel social. Respecto a los
inmigrantes estos no dependen de la tecnología para realizar alguna tarea X,
tiene fácil asimilación de contenido y manejo de privacidad pero este al
resistirse tiene problemas para adaptarse al uso tecnológico, falta de
curiosidad, dificultad para alcanzar
variedad de contenidos. En fin hay altas y bajas en ambas, pero las
mismas tienen solución si se usa la tecnología con responsabilidad y criterio.
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