miércoles, 28 de octubre de 2015

Actividad Cuatro. Desarrollar plan de clase. Modelo Assure

Esquema

Estudiantes-Objetivos-Métodos-Medios-Materiales-Participación-Evaluación

Estudiantes

Nivel: Séptimo Grado De educación Primaria

Asignatura: Ciencias Naturales

Tema: La materia y sus propiedades.

Generalidades de los estudiantes: este grupo de estudiantes oscilan en las edades de 12 -13 años de edad.  En este grado los alumnos manejan y tienen capacidades para  desarrollar actividades en el ámbito tecnológico, y pueden usar las herramientas que este mundo de la tecnología les brinda para desarrollar sus actividades con relación a las asignaciones a llevar a cabo.

Objetivos

Construir el significado de la materia a través de la utilización de materiales concretos.
Identificar los estados de la materia
Reconocer las transformaciones de la materia
Formular conceptos claros
Identificar masa volumen. Longitud

Métodos
  • activación de saberes previos
  • formación de grupos, basado en problemas
  • proyectos de investigación, basado en problemas
  • exposiciones   



     Medios
  •     bibliotecas
  •       uso de la Internet
  •     vídeos documentales
  •       data show
  •       computador 
  •      fotografías






Materiales 
  • Materiales del entorno
  •  Centímetros
  •  Vasos
  •  agua
  •  Fotografías
  • estufa eléctrica

Participación

Durante las actividades en clase los estudiantes en sus respectivos grupos deben presentar y clasificar los estados de la materia y sus propiedades, mediante laminas, vídeos documentales sobre la materia y/o experimentos  Medir  objetos, volumen

Evaluación
La evaluación será conforme al dominio del tema, claridad, calidad del material, nivel de participación.

Introducción
Todas las cosas como un elefante, un alfiler, tu lápiz, un libro cualquiera, tu camisa, los zapatos de tu profesora, la piel, entre otras cosas; están formadas por materia. Es decir, todo aquello que podemos tocar o percibir. 

La materia puede presentarse de distintas maneras o estados.  Además dependiendo de las condiciones, los cuerpos pueden cambiar de estado o manera en que se nos presentan.

También decimos que la materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos palpables o detectables por medios físicos.

La materia se presenta de varias maneras y formas.  El color, el olor y la textura son propiedades de la materia que nos ayudan a diferenciarlos.

Llamamos estado a la manera en que se presenta la materia. Estos pueden ser:

Estado de la materia


  
Sólido, tiene una forma definida, como la madera y el cobre.  Sus moléculas no cambian de posición.
Líquido, no tiene una forma definida, como el agua y el aceite. Sus moléculas pueden cambiar de posición.
Gaseoso, no tiene una forma definida, como el aire y el vapor de agua.  Sus moléculas cambian libremente de posición.
 Plasma, tampoco tiene una forma definida, un tipo de gas ionizado que sólo existe de forma natural en el sol, estrellas y en el espacio sideral o en condiciones especiales en la tierra.

Dependiendo las condiciones, la materia puede presentarse en uno u otro estado.




 Propiedades generales de la materia






Tareas
  •           Que es la materia?
  • De que está constituida la materia?
  • Cuáles son los estados de la materia?
  • Cuáles son las propiedades de la materia?

  • Hacer una lista de los objetos de salón de clase
  • investigar y clasificara la materia por grupo
  • Identificar la masa
  • Medir objetos  para determinar la longitud
  • Verter líquidos en vasos para ver el volumen


Proceso

Utilización los recursos disponibles en el salón de clases 

Elaboran guías y cuestionarios para orientar su proyecto

 Desarrollen sus actividades mediante lugares confiables para la búsqueda de información.

Encaminarlos a desarrollar su razonamiento lógico, crítico y creativo mediante la elaboración de experimentos.

presentan sus investigaciones mediante data show, vídeos documentales. Etc.  

Recursos

libro de la ciencia

Materia
http://es.wikipedia.org/wiki/Materia

Molécula
http://www.wordreference.com/definicion/mol%C3%A9cula

Categorias de la materia
http://www.fisicanet.com.ar/

El átomo
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/estatica_fluidos/ap05_densidad.php

Densidad
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/estatica_fluidos/ap05_densidad.php

Densidad 2
http://www.proyectosalonhogar.com/Fisica/La_densidad.htm

Propiedad de los sólidos, líquidos y gases
http://www.wikisaber.es

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